O que nós podemos falar da língua espanhola? Sabemos que ela é o idioma oficial de 22 países, é uma evolução do latim, é a terceira língua mais falada no mundo, é também conhecida como castelhano, devido à sua origem no reino medieval de Castela. Mas, como trabalhar os países hispanohablantes de forma lúdica e que cative os alunos?
A professora Renata, que leciona espanhol na nossa escola, encontrou uma maneira e nos contou como fez para trabalhar o contexto geográfico da língua para os alunos:
" Elaborei um trabalho sobre os países hispanoshablantes com os meus alunos dos segundos e terceiros anos. A minha primeira expectativa era que os alunos tivessem um maior conhecimento sobre os países hispanohablantes. No início, tive dificuldades para organizar esse trabalho, já que tenho somente 1 aula por semana. Porém, pude contar com a ajuda dos meus colegas para realizar o planejamento, organização e ensaios do projeto. Cada turma ficou responsável por representar um país e foi dividida em 3 grupos: um grupo de pesquisa histórico-cultural, um grupo para a culinária local e um grupo para a dança típica. Deixei os alunos livres para escolherem o grupo que mais se identificavam, e a partir disso, eles começaram a organização do trabalho. No decorrer do trabalho, um ponto interessante é que as dúvidas que foram surgindo e os alunos buscaram minha ajuda e dos próprios colegas. A culminância do projeto foi a apresentação dos 3 grupos para outra turma que também realizou a atividade. As apresentações superaram minhas expectativas, os alunos se empenharam muito. Não só em relação a caracterização, mas também no conhecimento sobre o país apresentado. "
Ficou curioso para saber como foram essas apresentações? Então, não perca meu próximo post mostrando detalhes da realização de mais um projeto de sucesso na nossa escola!
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